10.3969/j.issn.1672-2388.2010.01.004
高职院校教学计划中体育课程设置调查
通过3年为期6个学期的高职院校体育教学实践工作,暴露出现行课程设置的缺点和不足.以浙江建设职业技术学院2007级学生为研究对象进行调查,结果显示:体育课进入前十名,大一到大二结合专业的体育科目较少.说明高职学生体育人生观发生着重大变化,应增加体育课的总课时,并增设大众新兴项目,希望为职业技术学院体育课程设置改革提供有益借鉴.
高职院校、课程设置、体育教学
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G807.03(体育理论)
2010-05-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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