10.3969/j.issn.1672-2388.2009.01.020
校园建筑景观与定向运动内容的设计——以湖州职业技术学院为例
定向运动是一项源于瑞典的户外体育运动.本文就湖州职业技术学院校园的各种建筑景观与校园定向运动相结合问题进行研究,旨在实现三个且的:一是通过校园各种建筑景观的开发应用,丰富校园定向运动课程的教学内容;二是让学生在环境优美、山水如画的校园中,放松身心进行定向运动技能练习;三是把技能实训教育与校园文化教育相结合,提高学生的综合素质.
定向运动、校园景观、课程内容
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G807.1(体育理论)
2009-04-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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