10.3969/j.issn.1672-2388.2009.01.008
基于工学结合的土建类专业课程结构体系建设
工学结合是近几年职业教育的发展趋势,它在高技能人才培养过程中的作用已经得到公认.高职土建类专业以基于工作过程的课程开发为切人点,以项目教学法为实施原则,采取以工作过程为导向构建课程结构、以过程性知识为主线实施课程教学、开放职业教育教材等几点做法,取得了良好的成效.
工学结合、土建类专业、项目教学、能力本位
7
G712.7(职业技术教育)
浙江省2008年教育科学规划课题《校企密切合作,创新高职士建类专业"工学结合"人才培养新模式SC41;2007年浙江省新世纪高等教育教改项目《经济全球化环境下高职土建类专业人才培养模式研究》YB07112的研究成果之一
2009-04-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共4页
26-28,32
