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10.3969/j.issn.1672-2388.2008.04.002

高校教师职业倦怠的成因及对策研究

引用
目前,高校教师职业倦怠现象日趋严重.对教师的身心健康、教学效果和整个社会的教育质量都产生了负面影响.通过分析高校教师职业倦怠的表现和成因,从社会、学校、教师自身几个方面提出解决对策,以期预防和缓解高校教师的职业倦怠,并希望引起社会各方面对高校教师职业倍怠现象的关注.

高校教师、职业倦怠、原因、对策

6

G45(教师与学生)

浙江省教育科学2008年度规划课题<高校教师职业倦怠的成因及对策研究>SCG6300的研究成果

2009-03-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

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湖州职业技术学院学报

1672-2388

33-1314/Z

6

2008,6(4)

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