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10.3969/j.issn.1672-2388.2008.03.014

湖州教育早期现代化探析——以南浔中学史料为个案的实态研究(1925-1937年)

引用
南浔中学由南浔的一群爱国青年于1925年创办,其教育理念、教育体制及教育方法等各方面都很有代表性,虽受时局影响停停办办,但最终成为了地方有影响的一所综合性初级中学,为新中国培养了不少人才.南浔中学教育早期现代化,主要体现在教育的不断改革与创新,表现在两个"注重":注重教、学、做合一;注重教育教学与社会生活、生产劳动、强身健体、自立自强结合,开办专门农场、施行"小学生制"、组织"童子军"等,可称之为早期素质教育的雏形.

湖州、南浔中学、教育现代化

06

G521(中国教育事业)

2007年"浙江文化研究下程"资助课题《南浔市镇史研究1252-1949》07WHET014E

2008-10-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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湖州职业技术学院学报

1672-2388

33-1314/Z

06

2008,06(3)

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