10.3969/j.issn.1006-3013.2022.08.024
基于zSpace的海洋生物认知及可视化研究与探讨
随着虚拟现实与增强现实技术的飞速发展,教育模式也迎来了前所未有的改变.本文针对水产实验室以及传统实训中所存在的问题,结合zSpace虚拟交互一体机,提出了基于虚拟仿真的海洋生物认知与实训可视化的建设方案.
虚拟仿真、海洋生物、实训教学、zSpace、数据可视化
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G642(高等教育)
河北农业大学大学生创新创业训练计划项目;教育部卓越工程师教育培养计划项目产学合作协同育人项目;教育部卓越工程师教育培养计划项目产学合作协同育人项目;秦皇岛市科学技术研究与发展计划项目;教育部卓越工程师教育培养计划项目产学合作协同育人项目;河北农业大学第十一批教学研究项目
2022-09-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共3页
88-90
