10.3969/j.issn.1006-3013.2022.08.006
地方应用型本科院校职业教育模式探索与实践
应用型本科院校开展职业教育是培养应用型人才的有效途径,是适应产业转型升级的客观要求.通过分析国内外本科职业教育的现状,探索应用型人才供给侧改革的模式与途径,提出应用型本科专业能力与职业能力贯通模型,指导科学制定符合应用型本科职业教育需求的人才培养方案,辅以竞赛驱动、课证融通、产教融合实施方案,培养既有理论功底又有实践技能的复合型专业人才,以适应经济基础的改变和产业技术升级的要求,实现可持续跨越式发展.
专业标准、职业标准、学科竞赛、课证融通、产教融合
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G640(高等教育)
福建省本科高校重大教育教学改革研究项目;省级新工科研究与改革实践项目
2022-09-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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