10.3969/j.issn.1006-3013.2020.04.015
基于大数据的高校学生画像系统探究与设计
近年来,我国大数据技术发展迅速,并在很多方面得到应用,数据的价值越来越受到重视.高校在教学过程中积累了大量的学生数据,该进一步思考,如何让这些数据转变为提高学生水平的宝贵资源.本文在搭建Hadoop大数据平台基础上,对学生的生活数据、图书借阅数据、成绩数据等在内的多种数据,从多个角度去分析,刻画学生的行为和偏好习惯等,为学生进行画像,有助于学生对自己有一个全面客观的定位,也有助于学生管理部门精确管理和帮助学生,提高学生管理水平.
大数据、Hadoop、学生画像、数据分析
TP311.5(计算技术、计算机技术)
苏州市职业大学2019年研究性课程《基于校园大数据的学生画像与行为分析系统设计》
2020-07-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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