从创新生态系统的观点讨论台湾专利授权机制
一、前言
在二十一世纪,知识是推动经济发展的重要要素,又被称作知识经济时代.大学与研究机构除了作为研发的重要场域之外,更是推升经济的一个重要环节.以美国为例,自八十年代的拜杜法案(Bayh-Dole Act)之来,以大学及研究机构作为研发场域的"学产"(university to industry)技术移转模式,将大学研究成果视为国家和地区的重要经济资源,并能证实大学研发的知识产权透过授权产生经济价值.自拜杜法案之后,产学合作的文献探讨多是围绕在授权绩效的研究,尝试寻找影响大学技术授权绩效的因素.
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TU2;F8
2015-10-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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