10.3969/j.issn.1002-6975.2011.18.013
健康教育对门诊糖尿病病人相关知识与行为的影响
目的 探讨健康教育对糖尿病病人相关知识知晓率以及健康行为的影响.方法 通过对88例门诊糖尿病病人的问卷调查,并根据患者具体情况实施健康教育,分析门诊糖尿病病人健康教育前后问卷调查结果.结果 健康教育后,患者糖尿病知识知晓率较教育前明显提高(P＜0.01),其中对糖尿病“三多一少”症状、血糖正常值和异常指标注意事项知晓率显著性增加；糖尿病健康相关行为明显改善(P＜0.05),其中饮食疗法、运动疗法等促进健康行为显著性增多.结论 健康教育增加了患者对糖尿病相关知识的了解,促进其自觉采取健康相关行为,有利于病人康复.
健康教育、糖尿病、健康相关行为
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R473.5;R587.1(护理学)
2012-01-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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