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10.3969/j.issn.1002-6975.2010.20.012

实习护生临床带教管理手册的设计与应用

引用
目的 通过建立实习护生带教管理手册,促进临床护理带教质量的持续改进与提高.方法 根据临床带教特点自行设计实习护生带教管理手册,带教老师根据手册各项要求带教护生并记录,在每轮护生实习结束时,将手册提交护理部总带教老师审核评价,评价结果及时反馈到科室相关带教老师与护生本人.结果 使用管理手册3年多来,教师的各带教项目质量明显提高,评价优良率≥95%,护生实习后期临床护理综合能力考核成绩明显提高.结论 实习护生带教管理手册有利于临床实习带教质量的管理及持续改进.

管理手册、质量控制、带教老师、护生

25

R471(护理学)

2011-01-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

1849-1851

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1002-6975

52-1063/R

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2010,25(20)

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