10.3969/j.issn.1002-6975.2008.21.006
"口腔科护理"理论授课和临床见习教案设计
@@ 教案设计是教师对教材分析、把握,以及对学生特点分析后形成的教学思路,对教师的"教"和学生的"学"具有奠基作用.因此,把课堂教学和临床见习的每个环节精心编写成教案,对顺利完成教学任务,提高教学质量十分重要.
口腔科护理、理论授课、临床见习、教案设计
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R471;R473.78(护理学)
2009-01-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共2页
1933-1934
