10.3969/j.issn.1673-5110.2011.07.007
依达拉奉对沙鼠前额叶切除后学习与记忆的影响
目的 探讨依达拉奉对沙鼠前额叶切除后学习记忆的影响及其机制.方法 40只蒙古沙土鼠随机分为4组,假手术组、前额叶切除组、对照组、依达拉奉治疗组,每组10只.7 d后应用4-PTT (4-pellet taking test)旱路迷宫对各组沙鼠学习记忆功能进行评定.完成迷宫实验的沙鼠取脑组织行HE染色和胆碱能神经元免疫组化染色,观察海马 CA1 区神经元损伤程度,用锥体细胞密度评价,CHAT阳性胆碱能神经元细胞用真彩色图像分析系统定量和半定量分析.结果 4-PTT旱路迷宫实验显示,前额叶切除组中沙鼠参照记忆指标和工作记忆指标与假手术组有明显的差异(P＜0.05),依达拉奉治疗组上述指标显著改善(P＜0.05).假手术组未见坏死神经元,前额叶皮质切除组每个高倍视野中锥体细胞数和阳性胆碱能神经元数均少于假手术组,差异均有统计学意义(P＜0.05).依达拉奉治疗组每个高倍视野中锥体细胞数和阳性胆碱能神经元数均多于对照组,差异有统计学意义(P＜0.05).结论 依达拉奉能改善前额叶切除沙鼠的学习记忆能力,与其对胆碱能神经元的保护有关.
前额叶、胆碱能神经元、4-PTT、旱路迷宫、依达拉奉
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R-332(医学研究方法)
2011-08-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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