10.3969/j.issn.1673-5110.2010.18.018
神经病学教学方法探讨
@@ 神经病学是一门既复杂又抽象的学科,与其他学科相比,具有更加专业和更加抽象的内容,难度大、涉及面广,这就给临床教学带来了一定的困难.为了使学生在学习中更好地掌握这门学科,我们应该寻找多种教学方法以改进神经病学临床教学质量.笔者在教学中取得的一些经验,与大家分享.
神经病学、教学方法
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R74(神经病学与精神病学)
2010-11-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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