10.3969/j.issn.1673-5110.2009.06.056
循序渐进式健康教育在神经内科的探讨与应用
@@ 护理健康教育是护士针对服务对象的生理、心理、社会适应能力等方面的教育[1],它的作用是通过有计划、有目的、有评价的教育活动,影响和改变人的不健康行为,使之达到最佳健康状态,但由于我国的护理健康教育处于初级阶段[2],护理人员、护理管理者以及病人等多方面的因素,护理健康教育的效果仍不是十分理想.为提高护理健康教育的效果,我科自2006年下半年以来,以提高患者的满意度为基点,以增加和提高患者的健康行为为目标,对健康教育方式进行积极的探讨,效果良好,现报告如下.
循序渐进式、健康教育、神经内科、应用
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R473.74(护理学)
2009-05-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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