课程思政内容供给的研究
课程思政内容供给优化的主要任务是立德树人,以教师供给侧循环为主线,提供丰富立体的思政内容,从而实现专业课程思政供给端的转型升级.本文以"互联网金融"为例,从供给侧视域分析了优化高校金融专业类课程思政供给体系的必要性,并提出了教学设计的措施建议,为高校专业课程思政实践提供借鉴.
课程思政、"互联网金融"、供给侧
G642.0;G4;F832.33
院级教育教学改革项目JGYB2313
2024-01-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共3页
49-51
相关文献
评论
