基于靖宇农家书屋网络平台建设的可行性研究
2022年5月,中共中央办公厅、国务院办公厅发布《关于推进实施国家文化数字化战略的意见》,明确指出"提升公共文化服务的数字化水平"是当下国家文化数字化战略的重要任务[1].靖宇小学坐落于吉林省长白山市靖宇县,是为了纪念抗日英雄杨靖宇所设立的小学.为提升当地农民的文化素养,社会人士利用靖宇小学的教学资源和空间,在学校内建立了可供当地人进行公益捐书以及书籍共享的交流平台,协助教育和农业文化传播进一步发展.该农家书屋的建设工作初期主要以捐赠活动为主,后期逐渐发展为打造一方知识的阅读空间.随着互联网技术的持续进步和广泛应用,农家书屋的网络平台建设已逐步转变为农村文化发展的核心方向.因此,靖宇农家书屋网络平台的建设研究具有重要意义.本文主要从靖宇农家书屋网络平台的建设构想、现阶段可利用的资源和保障以及文化传播效应等多个维度,深入探讨靖宇农家书屋网络平台发展的可行性.
农家书屋、数字化阅读、文化传播、乡村振兴
G252;F239.47;S-09
2024-01-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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