融媒体时代职业本科大学生媒介素养现状探究
本文采用分层抽样,选取某职业本科大学学生为研究对象,通过线上方式发放问卷,回收有效问卷306份,以期考察职业本科大学生网络媒介素养现状.结合学生家庭情况,讨论如何培养职业本科大学生的良好网络接触习惯,加强其对网络媒介的正确认知,提升其网络信息的获取整合能力.
融媒体、媒介素养、职业本科、大学生
G641;G206.2;D631.4
西安汽车职业大学校级科研项目2022KJ016
2023-10-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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