全媒体时代高职院校网站群平台建设探析
本文以江苏农牧科技职业学院为例,主要论述了在全媒体时代实现"采编发追考"一体化,畅通"一次采集、多次生成、多元发布"的媒体生产过程,资源池、素材池的统一收放,跨媒体、跨站点的内容共享机制,"追踪"内容发布后媒体传播路径、效力、关注度,打通媒体内容生产的全生命周期,实现资源通融、传播互融共享的融媒体网站建设方案,以及方案实现的技术和保障措施.
网站群、全媒体、高职院校、建设方案
S4;G718.5;TP393.092
2023-08-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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