高等学校中微课对Photoshop课程教学改革的探索与思考
高校教学中,教师在教学中运用最多的就是多媒体.在平面设计教学中,学生在知识学习过程中会出现重点知识遗漏、容易忘记的问题.因此,借助微课的优势,将其运用到Photoshop教学中,是教师教学模式改进的必备技能,也是新一轮教学改革的重点组成环节,是促进教学模式转变的重要标志.
教学改革、微课、Photoshop课程
G712;G642.4;G424.7
2023-07-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
93-95
教学改革、微课、Photoshop课程
G712;G642.4;G424.7
2023-07-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
93-95
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn