互联网时代大学生德美兼修的教学方法实践
五育并举是我国教育体制中的一个重要理念,包括德育、智育、体育、美育、劳育五种目标,强调学生的全面发展和综合素质教育.随着信息技术的发展和全球化的趋势,德育与美育的重要性逐渐凸显,教育者开始重视对学生的人文素养和综合素质的培养,注重发掘学生的个性和创新潜力.本文探讨了互联网时代大学生德美兼修的教学方法实践,强调德育美育的重要作用,并探讨了互联网时代对大学生德育美育的影响.此外,还针对学校在德育美育教育方面存在的问题,提出了做好大学生德美兼修的教学策略,包括建立全员参与的教育模式、通过校园文化转变价值观、引导学生全面发展、融合教学方式和手段、重视实践教育以及注重评估与反馈等几个方面,旨在为大学生德育美育教育的实践提供借鉴和参考.
大学生、德育、美育、互联网时代
G641;G420;G710
湖南省社会科学成果评审委员会一般课题XSP22YBC514
2023-07-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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