"互联网+"视域下线上线下混合教学模式探究与实践
随着信息技术的发展和互联网的兴起,高职教育也在与时俱进发展."互联网+"高职教育模式的出现,不仅是教育产业的一次新革命,更为广大师生带来了诸多便利,采用基于"互联网+"线上线下相结合的教学模式逐渐成为教育改革的全新理念.本文将介绍高职院校程序设计课程基于"互联网+"构建的教学模式,并探讨该教学模式的特点和优势,分析其有效构建途径和实施条件,旨在为我国高职院校的教学模式探索做出贡献.
高职、教学模式、"互联网+"、线上线下
G642;G712;G434
2023-07-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共3页
88-90
