"互联网+"创新创业比赛背景下高职学生职业能力提升探究
"互联网+"创新创业比赛为参赛的高职学生团队带来职业能力提升的机遇,也让他们面临诸多现实问题.本研究通过带领参赛团队,直接观察、分析比赛全过程,对学生面临的机遇和现实问题进行剖析,并提出解决途径,为日后带队老师和参赛团队提供参考.
"互联网+"、创新创业比赛、高职学生、职业能力
G710;G641;F275
广东省科技创新战略专项资金攀登计划pdjh2022b1115
2023-05-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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