"互联网+"视阈下大学生自主学习能力培养研究——以大学英语为例
互联网时代的到来不仅改变了我们的生活方式,同时也改变了学生的学习方式,特别是在知识更新速度不断加快的今天,自主学习能力已经成为大学生必须具备的一项基本素质.如何培养大学生的自主学习能力成为高校应该研究的重要课题.本文以大学英语为例,探讨"互联网+"视阈下大学生自主学习能力的培养策略.
"互联网+"、大学生、自主学习能力、培养策略
H319;G633.6;G423.07
成都大学儿童友好城市建设研究院课题项目2022ETYHCSJS17
2023-04-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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