高校专业"教、赛、研"立体大数据互通教学模式研究
当前,全球已经进入信息化时代,大数据在信息传播、共享等相关领域已经广泛应用.许多高校的教学模式也要在此趋势下进行更新优化.本文旨在阐明高校专业结合大数据信息资源,应用"教、赛、研"模式存在的问题、优势以及具体策略等,对于高校专业后续发展具有积极意义.
"教、赛、研"、立体大数据互通、教学模式
TP311.13;F279.23;G35
青海大学教育教学改革项目JY202117
2023-03-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共3页
64-66
