数字经济背景下大数据与会计专业产教融合路径研究
"十四五"时期国家明确提出推动数字经济健康发展,在数字经济时代背景下,大数据与会计专业如何赋能数字经济建设,如何响应国家号召,从专业建设、人才培养和社会服务等方面培养高素质技能人才,成为当下难题.本文通过研究国家发展需求、产业变革需求和大数据与会计专业未来发展要求,分析大数据与会计专业存在的问题和解决路径,通过校企合作、产教融合,以及"1+X"证书制度深度融合专业建设等方式,为大数据与会计专业发展提供解决思路.
大数据与会计专业、"1+X"证书、产教融合
G717;G642.0;F275.3
内蒙古自治区高等学校科学研究项目NJSY21355
2022-11-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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