10.3969/j.issn.1008-7966.2012.01.045
“思想道德修养与法律基础”课程教学模式思考
目前,我国“思想道德修养与法律基础”课程中存在着教学形式单一、考核评估方式单一化、职业道德的培养缺乏针时性等问题,急需一种新的教学模式来克服这些不足,而诊所式法律教育模式正好有效地解决了这些问题.为了有效在“思想道德修养与法律基础”课程引入诊所式法律教育模式,必须做好加强诊所教师培训等八个方面工作,才能真正改变“思想道德修养与法律基础”课程中存在的问题.
思想道德修养与法律基础、课程、诊所式法律教育模式
G642(高等教育)
2012-04-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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