课程思政在创造性劳动人才培养中的价值与实现路径
全面落实课程思政,形成思政教育与专业教育间的协同育人效应,对于创造性劳动人才培养中所需的辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动等劳动价值观塑造具有重要意义,有利于实现价值塑造、知识传授和能力培养"三位一体"的创造性劳动人才培养目标,提高工科人才培养与国家社会需求的适配度,解决高等教育中"培养什么人、怎样培养人、为谁培养人"的根本问题.
课程思政、劳动、价值、路径
G642(高等教育)
教育部人文社会科学研究项目;山东省本科教学改革研究项目
2024-01-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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