全员育人视域下高校发展型资助育人路径探析
全员育人是新时代高等教育一个崭新的育人理念,是新的思想政治教育视角,在全员育人视域下探索高校发展型资助育人的实践路径,有利于构建更为科学化和人性化的高校资助体系.基于资助育人主体局限、形式单一和机制不健全的现实困境,应从增强协同联动、丰富资助内涵和加强顶层设计等多个维度着手,探讨有效的高校发展型资助育人路径.
全员育人、发展型资助、路径探析
G641(高等教育)
广西教育科学十四五规划学生资助专项重点课题;教育部高校思想政治工作专项
2023-07-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共4页
86-89
