齐莫曼自主学习理论启示下的智慧教学探索
自主学习能力对当今智慧教学的实施、研究和发展有着重要影响.文章根据齐莫曼理论研究成果的启示,探索智慧环境下培养自主学习能力的教学方法.通过激发学生内在学习动机,教授具体学习策略并训练元认知能力,培养学习过程中的求助与合作能力,根据学生个人特点和需求开展个性化教学及多元化评价,打造自主、积极、有效的学习环境,提高智慧教学水平和质量.
自主学习、智慧教学、齐莫曼、能力培养
G642(高等教育)
湖北工程学院教学改革研究项目2019052
2023-05-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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