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高等工程教育线上实践教学模式构建与实践 ——基于突发公共卫生事件背景下的实践教学改革

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突发公共卫生事件对传统的高校教学形态产生了强烈的冲击,尤其对工科实践教学环节影响巨大.文章以新冠疫情突发时期哈尔滨工业大学给排水科学与工程专业的毕业实习为切入点,探索了线上工程实践教学模式的创新性构建和实施方略,深入反思了疫情时期应急性教学的不足,及疫情常态化背景下线上实践教学模式系统性重构策略,以期为推动高等工程实践教学改革和面临突发事件干扰时的实践教学保障提供思路.

高等工程教育、突发公共卫生事件、线上实践教学

G641(高等教育)

教育部卓越工程师教育培养计划项目产学合作协同育人项目;中国建设教育协会教育教学科研课题;黑龙江省高等教育教学改革工程项目;哈尔滨工业大学教学发展基金项目;哈尔滨工业大学大疫对教育反思教育教学改革研究项目

2023-04-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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黑龙江教育

1002-4107

23-1064/G4

2023,(12)

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