能源动力类课程思政建设与探索 ——以"气液两相流动与沸腾传热"课程为例
大学生是未来建设祖国,实现社会主义现代化建设的中坚力量.将课程思政与大学生教育相结合,培养具有爱国主义情操的有识之士,才能更好地为我国科技工作输送更多的人才.文章以"气液两相流动与沸腾传热"为教学案例,讨论了思政教育融入专业课程的必要性,探究开展课程思政的方法与途径,给出了包括教学内容、教学设计、考核方式在内的课程思政的范例,以期为同类课程开展思政教育提供参考.
课程思政、立德树人、两相流、教学改革
G642(高等教育)
哈尔滨工业大学课程思政教育教学改革项目;教育部卓越工程师教育培养计划项目产学合作协同育人项目
2023-03-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共3页
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