乡村振兴背景下涉农高校耕读教育与思想政治教育深度融合的四重逻辑
在乡村全面振兴的背景下,涉农高校耕读教育与思想政治教育深度融合研究具有较大的理论价值和现实意义.涉农高校耕读教育融入思想政治教育的历史逻辑、理论逻辑、现实逻辑决定了二者深度融合的必然性、可行性和急迫性.据此,文章从营造融合氛围、完善融合课程体系、强化融合保障力度、构建融合共同体等维度提出推进涉农高校耕读教育与思想政治教育深度融合的未来逻辑与实践路径.
涉农高校、耕读教育、思想政治教育、深度融合、多重逻辑
G641(高等教育)
教育部首批新文科研究与改革实践项目;陕西本科和高等继续教育教学改革研究重点攻关项目;陕西省社会科学基金年度项目;陕西教师发展研究计划青年项目
2023-03-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共4页
18-21
