后疫情时代以智慧实验室为依托的混合式实验教学模式探索
疫情期间,各高校利用网络教学等手段实现"停课不停教、停课不停学",后疫情时代需在疫情前"常态"与疫情中"非常态"的基础上重构教育与技术全面融合的"新常态",混合式教学将成为高等教育教学的主模式.文章针对实验课程混合式教学存在的问题,结合智慧实验室建设,探索智慧实验室如何更好地服务于实验教学、如何设计优质的混合式实验教学方案、如何保证线上线下教学的深入融合,以期为混合式实验教学的研究与实践提供借鉴.
后疫情时代、智慧实验室、混合式教学
G642(高等教育)
湖北省教学研究项目;中南财经政法大学教学研究项目
2022-11-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共4页
53-56
