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以创新能力培养为导向的课堂教学模式研究——基于项目教学法的视角

引用
围绕以创新能力培养为导向的高校课堂教学模式问题,引入项目教学法,将其思想和方法延伸到具体的课堂教学层面,对课堂项目教学模式如何构建、实施和保障等关键议题进行系统研究.在此基础上,以"培训管理"课程为例,提出契合经济管理类本科专业课程特质的课堂项目教学方案,以期为更大范围的创新教育改革提供借鉴和参考.

创新能力、项目教学法、课堂教学

G642(高等教育)

安徽省高等学校省级重点教学研究项目2018JYXM0144

2022-10-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

52-54

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