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高校思政课体系化研究型教学模式的应用研究

引用
受研究型学习方式发展演变的启发,建构"11243"体系化研究型教学模式,推进高校思政课的改革创新.这一模式的特色在于以专题问题和调研选题为导向,强化教学环节和研究攻关;以学生的体验感和获得感为根本,搭建数字化和特色化教学平台;以研究型教学模式的顺利实施为目标,推进配套建设和改革.文章从研究型建构模式的现实必要性出发,对其实践运用进行反思,使其在改进中完善.

高校思政课;研究型教学;模式建构

G642(高等教育)

广东省教育科学规划课题;厂东省高等教育教改项目;肇庆学院教改一般项目

2022-02-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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