研究生日本文学课程思政的意义、方法
课程思政,是以构建全员、全程、全方位育人的形式,使各类课程与思政课同向同行,形成协同效应,使立德树人的根本任务得以更好地贯彻实施的教育理念.高等院校的研究生教育,往往重视专业化、学术化,思想政治教育流于形式甚至存在偏废的倾向.外语专业师生处于外来文化影响的前沿地带,其各类课程,尤其是文学课程的思政渗透不但可行性强,而且势在必行.鉴于中日的历史特殊性,日本文学系列课程的思想政治教育应立足普遍性,以文化自信、核心价值观为关键词;针对特殊性,以历史、日本、文学、文本为关键词,以思想政治教育渗透专业学习,以专业学习具化思政指向.
课程思政;研究生教育;日本文学;教学方法
G642(高等教育)
黑龙江省十三五规划重点课题"基于文化自信思想的东方文学教学模式研究";2021年度黑龙江省经济社会发展重点研究课题外语学科专项"日本文学系列课程融入思政教育方略研究";2020年度黑龙江大学研究生教改重点项目"以课程思政为导向的研究生日本文学系列课程教学模式研究"
2021-11-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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