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地方本科高校光电类专业新工科人才培养路径探析

引用
新工科人才培养是主动适应新一轮科技革命和产业革命的必然要求,也是地方本科高校办学定位的职责使命和特色发展的内生需求.文章立足地方经济产业发展,阐述地方本科高校开展新工科人才培养的必然逻辑、掣肘因素和实践路径,介绍了佛山科学技术学院光电类专业新工科人才培养的实践案例,为其他地方本科高校特色发展提供了可借鉴的经验举措.

地方高校、新工科、人才培养路径、专业认证

教育部新工科研究;实践项目"面向新工科光电类专业人才培养模式改革与实践";广东省本科高校高等教育教学改革项目"面向新工科'双学院制'育人模式的探索与实践"

2020-07-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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黑龙江教育(理论与实践)

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2020,(8)

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