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高校课程思政建设的路径探索

引用
思政是新时期高校教师开展教育教学活动的新要求,它决定了高等教育培养什么样的人和怎样培养人的关键问题.课程思政的教学宗旨在于培养有坚定共产主义信念,道德情操高尚,怀揣理想抱负,践履社会主义核心价值观,全心全意为人民服务的社会主义建设者和接班人.课程思政的教学内容包括以马克思主义为指导的中国特色社会主义思想、中华优秀传统文化和课程本身的文化基因、价值范式.课程思政的教学方法主要有发挥教师本身的示范、带动作用,促进学生发挥主观能动性和理论联系实际.从长远来说,课程思政的深入推进将对国家的长治久安,民族的伟大复兴,社会主义制度的深根固柢起到积极作用;从近处着眼,课程思政的有效开展将对学生个体成人、成才,高等教育的整体提升起到正向影响.

课程思政、教育、高校

2019-09-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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