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基于大数据新时代下的龙江高校发展

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在我国经济高速发展的新机遇下,伴随着产业结构调整、发展模式转型升级,社会对于大数据行业的人才需求日益增长,因此促使高校不断的转变办学思路,提升内涵建设,创新发展模式.近十年来,高等教育改革与发展的实践表明,要遵循开放办学的基本思路,走产教融合、校企合作的道路,使产教融合的内涵和路径更加多元,推动产教融合模式向新的阶段跨进.

大数据、人工智能、创新发展、人才培养、产教融合

2019-05-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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黑龙江教育(理论与实践)

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