建模思想在概率论教学中的应用意义研究
概率论是高等数学课程的基本组分之一,应用价值极大.在学习过程中,这门课的抽象性和理论性给广大学生带来了一定的困扰.文章在传统的概率论教学中融入数学建模的思想方法,将这门课的基本理论借助具体的数学模型进行演绎,揭示建模思想在概率论教学中的重要应用价值.
建模思想、概率论、应用意义
2018-12-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共3页
60-62
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建模思想、概率论、应用意义
2018-12-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共3页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号：2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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