解决贫困地区基础教育失衡发展的建议
在构建"中国梦"过程中,教育均衡发展受到越来越多人的关注.然而,贫困地区与城镇基础教育之间的巨大差距,无疑是制约"中国梦"建设的最大瓶颈.虽然义务教育的推进使农村地区,特别是贫困地区的孩子都能享有上学的机会,但这种看似公平的现象,实质上有着"隐形"的不公平.当前我国贫困地区基础教育失衡发展主要表现在:师资匮乏、教育设备陈旧等几个方面.因此,今后促进我国贫困地区基础教育均衡发展应该从落实教育倾斜政策、实施教育专项计划等方面入手.
贫困地区、基础教育、建议
大庆市哲学社会科学规划研究项目DSGB2017071
2018-12-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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