全民阅读立法背景下交互式阅读在职业英语阅读教学的应用——以无锡旅游商贸高等职业技术学校为例
全民阅读即将纳入立法,英语阅读的重要性也将随之突显.文章拟以交互式阅读模式为理论指导,以笔者的教学实践为范例,探究其在职业英语阅读教学中的应用.实践表明,交互式阅读模式是一种有效的模式,对于构建高效的职业英语阅读课堂、提升学生英语阅读能力,有着十分积极的作用.
交互式阅读模式、职业英语、阅读教学
2018-12-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共2页
101-102
相关文献
评论
交互式阅读模式、职业英语、阅读教学
2018-12-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共2页
101-102
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号：2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话：4000115888 举报邮箱：problem@wanfangdata.com.cn
