高中生"运动和力"迷思概念的测定与分析
文章以切尔哥斯特"二段式测试法"为方式,选取高中物理"运动和力"单元为测试内容,自主设计了一套操作方便且能有效测定高中生"运动和力"迷思概念的二段式测试卷,选取了多所不同高中学校的学生进行了现场实地测试,对测试进行了综合统计分析,并按学生性别、学校类别作出了差异性量化比较.
高中生、运动和力、二段式测试、统计分析
浙江省教育科学规划研究课题SCG124
2018-12-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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