“互联网+”环境下大学英语课程教学模式改革实践——以哈尔滨理工大学为例
“互联网+”时代环境下,大学英语教育必须相应作出调整和改革以适应时代的需要.通过使用现代信息技术和网络教学平台手段,可以很好地翻转、补充和辅助大学英语课程教学,突破传统教学方式的很多限制,提高大学英语课程的教学效率.当然在教学改革实践中也存在一些问题,比如学生的自主学习自律性还须要进一步培养,少数教师和学生不适应互联网环境下的工作和学习方式,网络课程没有传统课堂有仪式感、互动的即时性和人情味等等.
互联网+、大学英语课程、教学模式改革
TP3;G43
2015年哈尔滨理工大学教育教学研究项目320150031;2015年黑龙江省高等学校英语专项教学改革项目0115003;2015年哈尔滨理工大学“O2O课程”项目大学英语
2017-11-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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