10.3969/j.issn.1002-4107(l).2016.07.014
摭谈初中历史学习的基本策略
检索当前的历史教学杂志，会发现有些冠之为“策略”的并不是真正的历史学习策略。文章基于初中历史的学科特征，其学习策略应当基于史实形成史观、着眼宏观致力微观、联系与比较、鉴古以知今等四大策略。
初中历史、历史教学、基本策略
G63;K2
2016-09-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共2页
27-28
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10.3969/j.issn.1002-4107(l).2016.07.014
初中历史、历史教学、基本策略
G63;K2
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号：2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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