期刊专题

10.3969/j.issn.1002-4107(l).2016.05.032

全日制专业学位硕士教育产学耦合培养研究

引用
硕士教育是我国最高层次的教育,也是人力资本投资的主要形式.伴随着经济的快速发展,行业间的竞争日趋激烈,对应用型、复合型、高层次的人才需求量日益增大.传统的硕士教育是以培养学术型人才为主,因此,如何实现学术型人才和应用型人才培养的均衡发展是当前高校面临的一项重要课题.文章通过探讨全日制专业金融硕士与MPACC(会计硕士)产学耦合培养对策,以期为国家培养更多优秀的复合型金融人才.

全日制硕士、产学耦合、培养

G64;G72

黑龙江省学位与研究生教育教学改革研究项目JGXM_HLJ_201501

2016-06-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

70-71

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黑龙江教育(理论与实践)

1002-4107

23-1064/G4

2016,(5)

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