期刊专题

10.3969/j.issn.1002-4107(l).2016.05.017

应用型德语人才培养模式探究

引用
目前,中国开设德语专业的教育院校经过多年的发展和不断的探索,已经拥有了一定成熟的人才培养模式,但不足以满足国家随着经济发展日益增长的应用型人才需求.因此,学校应该调整教育教学模式,了解当前的就业形势和社会需求,构建以应用能力为中心的人才培养体系,全面提高学生综合素质,注重跨文化交际能力的培养,倡导多元化的培养方式,采用德英双语、专业德语的教学手段,与企业和机构开展合作教育,争取为国家培养更多的应用型德语人才.

应用型人才、德语、培养模式

G71;C96

2015年度黑龙江省经济社会发展重点研究课题外语学科专项WY2015018B

2016-06-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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黑龙江教育(理论与实践)

1002-4107

23-1064/G4

2016,(5)

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