10.3969/j.issn.1002-4107(l).2016.05.014
传承非物质文化遗产: 当前学校文化建设的应有之义
非物质文化遗产蕴含着丰富的民族历史,凝聚着民族精神,积淀着劳动人民的智慧,在当今社会具有极其重要的价值.然而,许多非物质文化遗产在全球化浪潮和我国城镇化进程中面临着濒临消失的境地.传承非物质文化遗产是当前学校文化建设的应有之义,一方面与非物质文化遗产面临的严重境况息息相关,另一方面由于非物质文化遗产具有丰富的教育价值,当前学校文化建设亟需汲取非物质文化遗产的营养以构建独具特色的学校文化.提升教师的非遗文化自觉意识以及提高教师非遗文化素养,明确课程文化的价值取向以及开发校本课程,开展形式多样的非遗传承活动是在学校文化建设中传承非物质文化遗产的重要路径.
非物质文化遗产、学校文化、传承
K89;C95
2016-06-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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