10.3969/j.issn.1002-4107(l).2016.04.024
基于虚拟仿真实验教学中心建设工作探究 ——以大顶子山水库为例
通过开展虚拟仿真实验教学中心建设工作,可有效地解决真实实验高成本、高能耗、时空跨度大、危险性大且不可逆的致命缺陷,有利于三维虚拟仿真技术人才的培养,推动高等学校的实验教学改革及创新,全面提高大学生的创新精神和实践能力.
虚拟仿真实验、三维、实验教学、创新、实践
TP3;TM7
2013年黑龙江省高等学校教改工程项目"水利类应用型本科人才培养模式的研究与实践"JG2013010079
2016-05-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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